3- Sorpresas

  

Aquí podréis dejar vuestros descubrimientos sobre este país en el que vivís ahora. Sobre su geografía, sus costumbres, sus gentes, sus aficiones, su gastronomía etc. Resaltando o centrándoos más en  lo que os ha sorprendido.
Reforzaremos:                                     - Usos de subjuntivo


Ejemplo:

Cuando viajé a la India hace unos años, a pesar de las muchas imágenes que hemos visto de ese inmenso país, nunca calculé que se pudiera sentir tanto calor y  húmedo las veinticuatro horas del día. ¡Y eso que partía de Valencia! Y lo más increíble, y esta es la curiosidad es que bebieran té ardiente como forma de combatirlo. Sin mucha fe en la sugerencia y como muestra de agradecimiento y respeto, lo probé. ¡Funcionaba! ¡Por increíble que pareciera!
También que por todas parte y a todas horas hubiera tanta, tantísima gente. Luego al volver hice una escala en Inglaterra y me pareció un país deshabitado.

Actividad comunicativa y socio cultural. Por parejas.

Cuenta a tu pareja alguna experiencia semejante tratando de usar el subjuntivo.

Mientras la que escucha irá anotando todas las formas en subjuntivo que emplea la que habla, y viceversa.

Juntas al acabar tratarán de corregir ambas listas conjuntamente.

Para terminar pueden escribir la anécdota que les ha contado el compañero con sus palabras.

El método es audio lingual.

El tema es algún descubrimiento curioso sobre el país.

Su objetivo es potenciar la destreza de comprensión auditiva y expresión oral.

El tipo de la actividad es la estimulación proceso de comunicación.

La tarea final  es la reproducción fiel del relato del compañero.

Evaluación  de la cohesión del texto y la  expresión de la progresión del mismo.

La corrección analítica para subsanar los errores o equivocaciones.